紅網時刻11月4日訊（記者 楊艷 通訊員 范典）幾十萬條優質文字、圖片、PPT、音頻和視頻教學資源，分門別類收集在同一雲平臺上共享，還能打通全國乃至全世界的名校資源。11月4日，首屆生態農業智慧鄉村互聯網大會進入第二天，湖南新型智慧城市研究院簽約暨揭牌儀式在益陽舉行，在研究院的智慧城市展廳內，天聞數媒科技有限公司展出瞭系列智慧教育解決方案，包括AiSchool雲課堂在內的多款產品備受關註。
“天聞數媒的AiSchool雲課堂跟傳統的課堂不同，它通過人工智能、大數據等技術，聚合精準豐富的數字化內容，覆蓋瞭課前、課中、課後、課外的教與學全流程。”11月4日，在湖南新型智慧城市研究院展廳內，天聞數媒咨詢師朱聖銘為國傢工信部黨組成員、總工程師張峰介紹道，當天，天聞數媒展示瞭其在台中市化糞池清理湖南建設的長沙雨花區教育雲、益陽南縣教育雲、嶽陽臨湘教育雲等平臺。
近年來，通過“三通兩平臺”、教育信息化網絡環境、教育信息化能力提升、優質數字教育資源等多途徑建設，湖南省探索出一條適合自身發展的教育信息化建設之路。借助教育信息化手段，從長沙城區的學校到益陽鄉村的孩子，均可以享受到更加優質的教育。
11月3日，益陽南縣南洲實驗小學的三年級語文老師羅艷輝打開電腦為下個星期的課程做準備，登錄南縣教育雲平臺、參考海量線上優質資源，加工後即可化為自己的課件，她的全部備課工作幾乎都在南縣教育雲平臺完成。
改變遠不止如此。2014年開始，南洲實驗小學開始引入天聞數媒的AiSchool雲課堂，試點班級的師生人手一臺Pad教與學。在這些試點班級，AiSchool雲課堂應用實現瞭全場景化：老師課前搜索編輯海量優台中通馬桶價錢質課件進行備課，課堂中利用Pad開展分組討論、隨堂測驗、模擬實驗、分享作品等互動活動，課後作業的佈置、完成和批改，台中清化糞池期末考試和智能閱卷並提供個性化分析。
羅艷輝說，AiSchool雲課堂對教學帶來的促進效果是顯而易見的，真正覆蓋瞭課前、課中、課後、課外的教與學全流程。例如，老師講授一篇關於人文景點的文章，可以課前通過Pad推送背景資料供學生參考、課上可以通過圖片、視頻、微課等富媒體形式，更加形象地展示課程內容。基於雲課堂模式在全縣開展“雲平臺模式下高效課堂研究”，南縣準備在欠發達的區域打造典型示范，爭取實現5年內開展高效課堂研究的班級達到100個。
“2014年6月，天聞數媒承建益陽南縣‘三通兩平臺項目’，開啟瞭湖南省的教育信息化建設。”天聞數媒總經理楊沐說，教育信息化已經成為促進教育均衡發展、實現教育現代化的重要途徑。目前，南縣的“三通兩平臺”已經成為區域信息化建設的標桿， 依托南縣教育雲平臺，南縣按小學、初中、高中三個學階規劃瞭錄播和直播教室。在南洲實驗小學錄播教室，能夠通過4組攝像頭，將城區學校上課場景實時傳遞到農村的小學，實現兩地共享同一堂課。農村的老師覺得哪個知識點還沒講透，甚至可以通過錄播教室直接向城區名師“點課”。
“南縣樣本”，隻是益陽教育信息化的一個縮影。2017年至2020年，是益陽建設教育強市、實現教育現代化的關鍵時期。目前，益陽市已經采取多項措施，確保到2020年基本建成教育強市、基本實現教育現代化。在多年的信息化建設中，益陽市走出瞭一條“政府引導、企業參與、學校應用、服務驅動”的有效機制和PPP合作模式。通過多年“三通兩平臺”建設，到2016年，益陽的校校通、班班通比例均超過全省平均水平，優質教育資源逐步實現共建共享。
益陽這樣的教育信息化場景，已經在整個湖南鋪開。據介紹，湖南省的教育信息化“三通兩平臺”目前已覆蓋全省，8個市（州）本級和57個縣（市、區）建成教育城域網，全省中小學“校校通”“班班通”分別高出全國平均水平3.9和17.9個百分點。
“通過教育信息化，逐步縮小區域、城鄉數字差距，促進教育公平，讓孩子共享優質教育，是我們奮鬥的目標。”楊沐介紹，天聞數媒已經承建益陽赫山區、大通湖區、沅江市等地的“三通兩平臺”項目。也在長沙、嶽陽、益陽、邵陽等多個市州有項目落地，教育雲平臺、三通兩平臺、智慧校園、Aichool雲課堂等多層解決方案涵蓋湖南全省近千所學校、服務數十萬師生。
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